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中小学教师资格考试网-教师资格证考试每日一练(2019年3月30日)
来源: | 作者: | 人气: | 发布时间:2019-04-15
摘要:

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  1.某学生在测试中得了高分,她将结果归为运气好,这种归因具有的特性是( )

  A.内部—稳定—可控的 B.内部—不稳定—不可控的

  C.外部—稳定—可控的 D.外部—不稳定—不可控的

  2. 如果学生已有了“哺乳动物”的观念,再来学习“狗”这种动物,就可通过( )来进行。

  A类属学习 B.上位学习 C.总括学习 D.并列结合学习奥苏贝尔

  3.美国教育心理学家( )总结认为,知识学习的最佳方式是发展学习,即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现知识,最终掌握原理和规律的学习。

  A.布鲁纳 B.班都拉 C.桑德克 D.苛勒

  4.加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程,即感受器从环境中接受刺激或输入信息,输入的信息在感觉器在感觉器中保留非常短暂的时间,然后进入(),最常大约可持续30秒。

  A.瞬间记忆 B.长时记忆 C .短时记忆 D.意义记忆

  5.每一位学习者在面对新的信息时,总是在自己的先前经验的基础上,以某特殊的方式来获得对新信息、新问题的理解,从而形成个人的意义,这属于( )的主张。

  A.人本主义学习观 B.操作强化学习理论 C.观察学习理论 D.建构主义学习观

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